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The school provides (a) parent training opportunities that include parents with disabilities, (b) coordination with parents of children in other programs such as English as a Second Language (ESL) and Exceptional Children (EC), (c) opportunities for regular parent meetings, (d) parent-school compacts, and (e) parent evaluations. Parents of ESL students are provided an interpreter at PTA meetings and opportunities to share their culture at periodic ESL parent/family meetings. Parents and families of all students are invited to annual events where programs and activities provided with Title I funds are evaluated and viewed. The administrators and teachers (a) inform parents of Bunn Elementary School’s participation in Title I, (b) consult and solicit input from parents/families, and (c) inform them of their right to participate in the design and implementation of the Title I Project. The Title I parent involvement policy is updated and revised annually.
Revised: May, 2009
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Póliza de Participación de los Padres Titulo I Escuela
Primaria de Bunn Los padres, profesores, personal y administradores de la
Escuela
Primaria de Bunn creen que la educación de los niños es un esfuerzo
cooperativo entre los padres, la familia y la escuela. Los padres
y familiares, son los primeros profesores de sus hijos, y la
participación en la escuela de los padres y familiares mejora el éxito
educacional de sus hijos. Se cree que mientras más participación
haya por parte de los padres y familia, se jejora la efectividad del
programa de Titulo I y contribuye de una manera significativa al éxito
académico de sus hijos. Los padres, personal, y administradores
de la Escuela Primaria de Bunn se esfuerzan por que los padres y
familia participen en actividades através del año. Folletos
describiendo temarios de suplemento proveídos por el Tíulo I están
disponibles para el público. Se le proporciona a los padres
oportunidades para conferencias con los profesores y con horario
flexible durante el año entero, al mismo tiempo, los niveles de la
competencia de los alumnos esperan ser satisfechos, como también los
resultados de la evaluación académica que el progreso del estudiante. La escuela provee a) oportunidades para preparar a los padres,
incluyendo a padres con minusvalía, b) coordinación con padres que
tienen hijos en otros programas como Inglés como Segundo Idioma (ESL,
English as a Second Language) y Niños Excepcioinales (EC, Exceptional
Children), c) oportunidades para reuniones con padres en forma regular,
d) compactos entre los padres y la escuela, y e) evaluaciones hechas
por los padres. A padres con niños en el programa de ESL se
les proporciona un intétprete para las reuniones de apoderados (PTA
meetings) y oportunidad de compartir su cultura en los banquetes de
profesores y familias. Los padres y familiares de todos los
alumnos están invitadoes a una reunion anual pública en donde
actividades proveídas con fondo de Título I son evaluadas y
discutídas. Los administradores y profesores a) informan a
padres de la participación en Título I de la Escuela Primaria de Bunn,
b) ofrecen servicios de contribución para padres y familias, y c)
informan a los padres acerca de sus derechos en participar en el diseño
y ejecución del Título I. El programa de la póliza de la
participación de los padres de Títulos I es revisado anualmente. Revisado: en Mayo del 2009
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